V petek, 28. avgusta 2026, smo na Osnovni šoli Bršljin v Novem mestu izvedli drugo, v ponedeljek, 31. avgusta 2026, pa na Osnovni šoli Rodica v Domžalah še tretje usposabljanje v okviru projekta Empowering Primary School Teachers to Support Pupils with Emotional and Behavioural Challenges through Music Therapy Techniques.

S tem smo uspešno zaključili tretjo projektno aktivnost, namenjeno usposabljanju učiteljev za uporabo prilagojenih glasbenoterapevtskih tehnik pri delu z učenci in v razredni skupnosti.

Projekt izvajata Akademija za glasbo Univerze v Ljubljani in Inštitut Knoll za glasbeno terapijo in supervizijo, financiran pa je iz HUD sklada Univerze v Ljubljani.

Učitelji so skozi praktično in izkustveno zasnovana usposabljanja spoznavali različne glasbenoterapevtske tehnike ter pridobivali znanja, izkušnje in kompetence za njihovo smiselno vključevanje v vsakodnevno delo z učenci. Poseben poudarek je bil namenjen možnostim uporabe glasbe pri vzpostavljanju varnega in spodbudnega razrednega okolja, krepitvi odnosov ter podpori učencem s čustveno-vedenjskimi izzivi.

V naslednji fazi projekta bodo učitelji izbrane tehnike implementirali v svoje razredne skupnosti. Pri tem jim bo projektna skupina zagotavljala strokovno podporo, spremljala njihovo delo, medtem ko bodo učitelji evalvirali uporabnost in izvedljivost tehnik. Prav ta prenos pridobljenih izkušenj v vsakodnevno šolsko prakso predstavlja pomemben korak projekta, zato z velikim zanimanjem pričakujemo, kaj bodo pokazale evalvacije učiteljev in odzivi učencev.

Iskrena hvala Osnovni šoli Bršljin in Osnovni šoli Rodica za gostoljubje ter vsem udeleženkam in udeležencem za aktivno, odprto, zavzeto in ustvarjalno sodelovanje!

Veselimo se naslednjih korakov, novih izkušenj in nadaljnjih rezultatov projekta.